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Unterrichtsvorschläge.

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Hier finden Sie Inputs und methodische Vorschläge der Arbeitsgruppe Unterrichtsmaterialien

 

STUFEBEREICHTITELUMFANGKURZBESCHRIEB
UST/MSTfächerübergreifend«Anneli» von Olga Meyer – Kinderalltag im 19. Jh.9 LektionenLinks zu den Sendungen auf srf.ch sowie Hintergrundinfos und Ideen für die Vertiefung.
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MSTfächerübergreifendUnser täglich Brot – Gelingensbedingungen3 LektionenSelbst ein Brot herstellen und darüber nachdenken, welche Voraussetzungen für die Beschaffung und Herstellung eines solchen vor 200 Jahren notwendig waren
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MSTfächerübergreifendEin Tag ohne Essen15 LektionenDie Schülerinnen und Schüler untersuchen, wie lange die Vorräte zuhause und in lokalen Geschäften reichen würden. Ein Tag ohne Znüni und Zmittag lässt sie erahnen, was es heisst, Hunger zu haben.
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MSTGeschichteHunger und seine Ursachen10 LektionenBasierend auf «Spuren und Horizonte». Zeitgenössischen und aktuellen Text lesen. Strukturdiagramme erstellen, Gruppenarbeit zur Vertiefung.
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--> «Spuren und Horizonte», KM 77.2, «Nichts auf dem Tisch»
--> Strukturdiagramm als Powerpoint
--> Strukturdiagramm als pdf.
--> 150410 Tagesanzeiger, Artikel Läubli
USTMensch und Umwelt, BiologieVersuche zum Pflanzenwachstum7 LektionenWas Pflanzen für ihre Entwicklung brauchen. Die Schülerinnen und Schüler stellen Vermutungen an, planen und führen eine Versuchsreihe durch.
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MSTDeutsch, szenisches SpielSzenen zum Sternenbergerlied von Jakob Stutzmind. 7 LektionenAlltagssorgen am Anfang des 19. Jhdt.
Die Schülerinnen und Schüler lesen einen zeitgenössischen Text und setzen ihn um in Spielszenen.
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MSTGeschichte/Lebenskunde1816 Vier Szenen für Theaterimprovisation 2-4 Lektionen Die Schülerinnen und Schüler können die Gefühle der hungernden Menschen und die Auswirkungen auf das Miteinander nachvollziehen, indem sie in eine Rolle schlüpfen und darin selbst argumentieren.
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